Ten blog jest archiwum wysyłanych newsletterów: Przewodnik :: Newsletter :: Archiwum NATANA [natan.pl]
zapraszam do serwisu http://katecheza.natan.pl/

2010/02/27

[N 71] Impuls do lepszej edukacji!









Newsletter NATANA [nr 71] / {DATA}

dla: {EMAIL}



Witaj!


zezwól, by twój program pocztowy wyświetlił grafikę - zobaczysz więcejImpuls do lepszej edukacji to oferta wydawnictwa IMPULS specjalizującego się w pedagogice i dydaktyce.


Dzisiaj chcę zwrócić Twoją uwagę na trzy pozycje z trzech różnych "worków". Sądzę, że mogą one zainteresować tych katechetów, którzy szukają szerszych podstaw do swojej pracy w szkole i parafii.


pozdrawiam serdecznie


ks. Zbigniew Paweł Maciejewski


Serwis dla katechetów http://katecheza.natan.pl







Stanisław Mędak


zezwól, by twój program pocztowy wyświetlił grafikę - zobaczysz okładkę książki
Jak się nie nudzić na emeryturze?

Poradnik emeryta i rencisty



Poradnik niezbędny dla emeryta, który pragnie się cieszyć życiem bez uszczuplenia zawartości portfela. Zachęca do działania, do walki z stereotypowym wyobrażeniem człowieka na emeryturze, który – jak mawiają satyrycy - nie wie, czy lepiej położyć się do łóżka wcześniej, by nie nudzić się przez cały wieczór, czy też przed północą, by nie nudzić się od rana.


Strach przed kolejnym dniem, niepewność, nastrój przygnębienia, poczucie wyobcowania, pustka, samotność, utrata chęci do życia, mogą się przytrafić każdemu. Kiedy jesteśmy czynni zawodowo, nie mamy czasu, by drobiazgowo analizować stany emocjonalne. W uwalnianiu się od negatywnych emocji pomaga nam praca zawodowa, obowiązki, codzienny kontakt z ludźmi.


Co począć w sytuacji, kiedy przeszliśmy na emeryturę, gdy odebrano naszej psychice i organizmowi wszystko, co daje aktywność zawodowa? Czy mamy poddać się losowi, zaakceptować biernie nowy etap naszego życia?



Kliknij [tutaj]






Barbara Skałbania


zezwól, by twój program pocztowy wyświetlił grafikę - zobaczysz okładkę książki
Poradnictwo pedagogiczne

Przegląd wybranych zagadnień



Książka „ Poradnictwo pedagogiczne. Przegląd wybranych zagadnień” stanowi podręcznik do przedmiotu Poradnictwo pedagogiczne dla studentów kierunków pedagogicznych. Poradnictwo dydaktyczne, wychowawcze, opiekuńcze, rewalidacyjne i zawodowe analizowane w obszarze teoretyczno-praktycznym stanowią treść książki. Poruszone w niej zagadnienia dotyczą podstawowych aspektów pomocy pedagogicznej, w odniesieniu do obszaru edukacyjnego, uwzględniając wielowymiarowość poradnictwa i jego dynamiczny charakter. Teoretyczne założenia wybranych obszarów, stanowiących problem poradnictwa, zostały uzupełnione praktycznymi wskazówkami postępowania poradniczego w różnych sytuacjach edukacyjnych. Publikacja ma na celu zapoznanie studentów z problematyką poradnictwa i pomocy udzielanych szerokiej grupie odbiorców (dzieciom, młodzieży, rodzicom, nauczycielom, wychowawcom). Charakterystyka działań pomocowych, poradniczych, strategie czy metody i środki wykorzystywane w poradnictwie pedagogicznym dostarczają niezbędnej wiedzy teoretycznej z zakresu filozofii, psychologii, socjologii i pedagogiki podkreślając interdyscyplinarny charakter działań poradniczych, a praktyczne ćwiczenia (zadania dla studenta) kształtują gotowość udzielania profesjonalnej pomocy w zakresie czynności zawodowych opartych na relacjach interpersonalnych.


Książka jest odpowiedzią na potrzeby studentów związane z przygotowaniem zawodowym do realizacji czynności poradniczych w ramach obowiązków pedagogicznych. Nowe kompetencje diagnostyczno-terapeutyczne nauczyciela wymagają umiejętności pomocowych, doradczych, wspierających, co stanowi wyzwanie dla wykładowców akademickich realizujących taki przedmiot. Publikacja skupia informacje, poglądy, teorie wskazując jednocześnie praktyczny aspekt działań poradniczych.



Kliknij [tutaj]






Renata Czekalska, Aleksandra Gaj, Barbara Lauba, Joanna Matczak, Anna Piecusiak, Joanna Sosnowska


zezwól, by twój program pocztowy wyświetlił grafikę - zobaczysz okładkę książki
Odkryjmy Montessori raz jeszcze…

Program wychowania przedszkolnego opracowany na podstawie założeń pedagogiki Marii Montessori w Przedszkolu Miejskim nr 106 w Łodzi



II nagroda

w konkursie na najlepszy program

wychowania przedszkolnego
zorganizowanym przez Centralny Ośrodek
Doskonalenia Nauczycieli w Warszawie – sierpień 2009
pod patronatem Ministra Edukacji Narodowej
Kraków 2009


Niniejszy Program wychowania przedszkolnego został opracowany na podstawie teoretycznych założeń pedagogiki Marii Montessori. Autorkami publikacji są nauczycielki Przedszkola Miejskiego nr 106 w Łodzi, które podjęły się opracowania Programu ze względu na własne potrzeby związane z codzienną pracą w grupach montessoriańskich. Zamierzeniem zespołu redakcyjnego było dostosowanie treści pedagogiki M. Montessori do współczesnych warunków i wymogów wychowania przedszkolnego oraz integracja treści stricte montessoriańskich z innymi, ale istotnymi aspektami wychowania, jak np.: bezpieczeństwo, aktywność ruchowa, adaptacja, integracja, wychowanie przez sztukę, kreatywność, ekologia, wychowanie patriotyczne. Warto dodać, że w dotychczasowej ofercie wydawniczej brakowało opracowania, które uwzględniałoby kryteria pracy z małym dzieckiem według idei Marii Montessori.



Kliknij [tutaj]








2010/02/18

[N 70] Buduj kapitał miłości









Newsletter NATANA [nr 70] / {DATA}

dla: {EMAIL}



Witaj!


Ruszył X Bank Wielkopostny


zezwól, by twój program pocztowy wyświetlił grafikę - zobaczysz więcejOrganizatorzy akcji - Archidiecezja Lubelska i Fundacja Szczęśliwe Dzieciństwo zapraszają do budowania kapitału miłości.


Bank Wielkopostny to duchowa wymiana dóbr. Kapitał stanowią tu zadeklarowane ofiary, modlitwy i wyrzeczenia, jakie udziałowcy Banku podejmują na czas Wielkiego Postu. Z duchowego dobra tych postanowień korzystają z kolei ci, którzy zaciągają w Banku kredyt miłości, zgłaszając prośby o modlitwę w intencjach dotyczących ich problemów i trudnych spraw. Lokatą w Banku może być np. pomoc starszym i chorym osobom lub powstrzymanie się od picia alkoholu, czy palenia papierosów, itp.


Bank Wielkopostny ma uwrażliwić na potrzeby drugiego człowieka. Akcja ma ukazać sens i znaczenie wyrzeczenia oraz moc modlitwy, dać poczucie solidarności z tymi, którzy potrzebują wsparcia. Wystarczy wypełnić odpowiednią deklarację i złożyć w oddziale Banku.


Zapraszamy na stronę internetową: www.bankwielkopostny.pl





pozdrawiam serdecznie


ks. Zbigniew Paweł Maciejewski


Serwis dla katechetów http://katecheza.natan.pl










TOLLE - tylko dobre książki, warte twojego czasu

http://skocz.pl/do_tolle



2010/02/17

[N 69] Rachunek sumienia









Newsletter NATANA [nr 69] / {DATA}

dla: {EMAIL}



zezwól, by twój program pocztowy wyświetlił grafikę - zobaczysz więcejWitaj!


Inny to od razu, by się chwalił a ja tylko informuję, że w Wydawnictwie Serafin ukazał się rachunek sumienia mojego autorstwa.


Jest to drugie wydanie, lekko poprawione, książeczki, która pierwotnie wydana była przez Wydawnictwo Rafael a po wyczerpaniu nakładu dostępna była jako e-book.


Kliknij w wejdź do Księgarni TOLLE


Dobry początek Wielkiego Postu.





pozdrawiam serdecznie


ks. Zbigniew Paweł Maciejewski


Serwis dla katechetów http://katecheza.natan.pl






P.S. Sporo nowych, wielkopostnych materiałów w Bibliotece Natana [kliknij]


P.P.S I sporo ostrych dyskusji na Forum Natana. Między innymi o karteczkach, indeksach i sposobach przygotowania do bierzmowania [kliknij]





TOLLE - tylko dobre książki, warte twojego czasu

http://skocz.pl/do_tolle



2010/02/11

[N 68] Lutowa oferta WAM









Newsletter NATANA [nr 68] / {DATA}

dla: {EMAIL}



Witaj!


zezwól, by twój program pocztowy wyświetlił grafikę - zobaczysz więcejZapraszam do zapoznania się z lutową ofertą Wydawnictwa WAM


pozdrawiam serdecznie


ks. Zbigniew Paweł Maciejewski


Serwis dla katechetów http://katecheza.natan.pl






Wojciech Ziółek SJ oprac.


zezwól, by twój program pocztowy wyświetlił grafikę - zobaczysz okładkę książkiIdź swoją drogą (3 CD)

Atlas dróg życiowych


Zapis audio akademickich rekolekcji wielkopostnych wygłoszonych przez o. W. Ziółka w krakowskiej kolegiacie św. Anny oraz rozważania Drogi Krzyżowej prowadzonej przez kard. S. Dziwisza.


Marcin Jakimowicz, redaktor „Gościa Niedzielnego” nazwał „Atlas” „duchowym GPSem”. W swojej recenzji napisał o nim m. in.: „ Konferencje prowincjała krakowskich jezuitów nie są smrodkami dydaktycznymi ani popularnym nad Wisłą moralizatorskim ględzeniem. To opowieści szczere do bólu, bez wazeliny i owijania w bawełnę. Za to mocno zakorzenione w słowie Bożym i opowiedziane ze sporą dawką autoironii. Jezuita zastanawia się, w jaki sposób przeżywać bolesne doświadczenia bez przykrywania wszystkiego pobożnym pudrem pod tytułem „pogodzenie się z wolą Bożą". (...) znakomite rekolekcje!”


Kliknij [tutaj]




Anna Golicz


zezwól, by twój program pocztowy wyświetlił grafikę - zobaczysz okładkę książkiDroga Krzyżowa

Ty, który cierpisz, podążaj za Chrystusem


Kiedy dowiadujesz się, że jesteś śmiertelnie chory, cały świat usuwa się spod nóg.


Pomysł napisania Drogi Krzyżowej zrodził się w święto Bożego Ciała w 2004 r. Zainspirowało mnie autentyczne wydarzenie.


Te rozważania mają ukazać wszystkim, że nie ma takiej sytuacji, w której zostalibyśmy przez Boga opuszczeni i zapomniani. Autorka.


Kliknij [tutaj]




Dariusz Piórkowski SJ


zezwól, by twój program pocztowy wyświetlił grafikę - zobaczysz okładkę książkiSłowo w naczyniach glinianych

Medytacje na Wielki Post i Triduum Paschalne


Zebrane rozważania na każdy dzień Wielkiego Postu i Triduum Paschalnego są świadectwem nasłuchiwania Pana i Jego milczenia. Są próbą podzielenia się, w jaki sposób autor odczytuje Bożą mowę skierowaną do siebie w Tradycji, w ludzkiej mądrości, w relacjach, w wydarzeniach i osobistej historii życia. Większość medytacji krąży wokół pytań, rozterek i zadziwień, które Słowo Boże wzbudziło w jego sercu. Są to pytania, na które nie zawsze znajduje on odpowiedzi. Ale może na tym właśnie polega ich wartość, że pytania każą cierpliwie czekać.


Wstęp, spis treści oraz rozważanie na Środę Popielcową i Czwartek po Popielcu można przeczytać [tutaj].


Kliknij [tutaj]













2010/02/04

[N 67] Czy nie boisz się myśleć?









Newsletter NATANA [nr 67] / {DATA}

dla: {EMAIL}



zezwól, by twój program pocztowy wyświetlił grafikę - zobaczysz więcejWitaj!


Tytułem tego maila chcę Cię prowokować. A dokładnie nie tytułem, ale książką którą trzymam teraz w ręce.


Jest to

Iota unum

Romano Amerio


Mamy zbyt mało czasu, by czytać książki, które boją się odchylić w jakąkolwiek stronę. Dobra książka idzie w poprzek pospolitym wyobrażeniom albo wręcz pod prąd (lubię bardzo to określenie).


Romano Amerio to szwajcarski, świecki teolog i filozof, który osobiście uczestniczył w pracach Soboru Watykańskiego II jako konsultant swego biskupa. Potem przez wiele lat krytycznie obserwował zmiany dokonujące się w Kościele.


Oskarżany o czarnowidztwo i zacofanie wraca dziś do łask.


Dzięki Wydawnictwu ANTYK mamy w języku polskim opus vitae zmarłego w 1997 roku uczonego.


Nie traktuj tej książki (i żadnej innej) jako wyroczni, ale nie wolno jej lekceważyć. Z całą pewnością zmusi Cię ona, do myślenia. O ile nie boisz się myśleć.


W księgarni ANTYK będziesz mógł poznać więcej szczegółów, przeczytać obszerne fragmenty tej blisko dziewięćset stronicowej książki oraz złożyć zamówienie.


Teraz kliknij koniecznie [tutaj] i wejdź do księgarni


Kliknij [tutaj] i pobierz (PDF) obszerny fragment książki (113 stron).


pozdrawiam serdecznie


ks. Zbigniew Paweł Maciejewski


Serwis dla katechetów http://katecheza.natan.pl









[N 66] {IMIE_W}, Impuls do lepszej edukacji!









Newsletter NATANA [nr 66] / {DATA}

dla: {EMAIL}



Witaj!


zezwól, by twój program pocztowy wyświetlił grafikę - zobaczysz więcejImpuls do lepszej edukacji to oferta wydawnictwa IMPULS specjalizującego się w pedagogice i dydaktyce. Chcę zwrócić Twoją uwagę na trzy tytuły z serii

Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych


pozdrawiam serdecznie


ks. Zbigniew Paweł Maciejewski


Serwis dla katechetów http://katecheza.natan.pl






Zenon Gajdzica (red. nauk.)


zezwól, by twój program pocztowy wyświetlił grafikę - zobaczysz okładkę książkiCzłowiek z niepełnosprawnością w przestrzeni społecznej


Świat jest pełen barier ograniczających realizację zamierzeń każdego człowieka.


Osoby, które w życiu nie doświadczyły niepełnosprawności osobiście lub nie zetknęły się z nią w relacjach z najbliższymi czy nie napotkały jej na swojej drodze zawodowej, zwykle nie są wstanie racjonalnie postrzegać trudności piętrzących się przed ludźmi z niepełnosprawnością. Często ograniczenia związane z niepełnosprawnością postrzegają przez pryzmat migawek medialnych, koncentrujących się na tym, co widoczne i mierzalne. Tymczasem istnieje wiele ograniczeń powstałych na skutek relacji, stereotypów czy niedoskonałych rozwiązań prawnych. Są one szczególnie widoczne w analizie sytuacji społecznej osób pozostających w centrum zainteresowania niniejszego tomu. Są to problemy związane z postawą wobec inności, bariery edukacyjne, zawodowe, prawne, a także te związane z życiem codziennym...


Kliknij [tutaj]








Zenon Gajdzica, Jerzy Rottermund, Anna Klinik


zezwól, by twój program pocztowy wyświetlił grafikę - zobaczysz okładkę książkiUczeń niepełnosprawny i jego nauczyciel w przestrzeni szkoły


Problematyka zawarta w tomie V Problemów edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych oscyluje wokół zagadnień nauczania i wychowania dzieci z ograniczonymi możliwościami. Poruszone zostały tematy związane z kompetencją pedagoga specjalnego, możliwości kontaktu i kształcenia uczniów niepełnosprawnych w szkołach. Zawarte są również doniesienia praktyków wychowujących dzieci ze specjalnymi potrzebami ze Słowacji i z Czech.


Kliknij [tutaj]








Anna Klinik (red. nauk.)


zezwól, by twój program pocztowy wyświetlił grafikę - zobaczysz okładkę książkiEdukacja jako proces socjalizacji osób niepełnosprawnych


„Edukacja jako proces socjalizacji osób niepełnosprawnych” zawiera 20 interesujących artykułów, które wzbogacają wiedzę czytelnika o istotne elementy pracy z osobami niepełnosprawnymi. Całość opracowania podzielona została na cztery części, z których każda zawiera (choć ze sobą tematycznie powiązane zagadnienia) artykuły podporządkowane tematyce w nich zawartej.

I część poświęcona jest wskazaniu na ile zabiegi edukacyjne pomagają w przezwyciężaniu trudności życiowych i pozwalają łatwiej osobie niepełnosprawnej włączać się do życia społecznego.

II część dotyczy rozumienia podmiotowości osoby niepełnosprawnej w procesie socjalizacyjnym.

III część to instytucjonalne podmioty wspierające osoby niepełnosprawne w procesie przystosowywania ich do życia w świecie dorosłych.

IV część poświęcona jest rodzinie jako jednemu z podstawowych czynników uspołeczniania osób niepełnosprawnych.


Kliknij [tutaj]











Etykiety

statystyki

statystyka